التَّمكين الإداري وعلاقته بسلوك المُواطَنة التنظيميَّة لدى القيادات النسائيَّة

المراجع العربية:

أحمد، هالة والبلوي، خديجة (2016). مُتطلَّبات تمكين القيادات الإداريَّة النِّسائيَّة بجامعة تبوك. مجلة رسالة التربية وعلم النفس، 1(53)، 19-42.

أرامكو السعودية (2018). مذكرة تفاهم ثلاثية لإطلاق برنامج تنموي مُستدام للمرأة في المملكة. مسترجع عبر: https://cutt.us/nl0L3

الأزهاري، حاقة و صلاح الدين، حنيش و لهاشمي، شيحي (2018). دور الرضا الوظيفي في تعزيز سلوك المُواطَنة التنظيميَّة [رسالة ماجستير منشورة، جامعة الشهيد حمه لخضر بالوادي]. مسترجع عبر https://cutt.us/eDmuj

الأسمري، فاطمة (2013). إعداد القيادات النِّسائيَّة الإداريَّة البديلة وعلاقتها بتنمية الكوادر في الإدارة العامة للتربية والتَّعليم بمنطقة الرياض (بنات) [رسالة ماجستير غير منشورة]. جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية.

البداعية، موزة (2011). متطلبات التَّمكين الإداري للمُعلِّمين بالمدارس المطبقة لنظام الإدارة المدرسية الذاتية بسلطنة عمان [رسالة ماجستير غير منشورة]. جامعة السلطان قابوس.

البشير، خالد وحامد، التاج (2018). أثر تمكين العاملين على الإبداع الإداري من وجهة نظر موظفي جامعة نجران. مجلة أمارا باك، 9(29)، 101-124. https://doi.org/10.12816/0050119

DOI: https://doi.org/10.12816/0050119

البصمان، فهد. (2016). أثر التَّمكين الإداري على سلوك المُواطَنة التنظيميَّة: دراسة استطلاعية لعيِّنة من الجامعات الحكومية الأردنية [رسالة ماجستير غير منشورة]. جامعة آل بيت.

البطاينة، محمد؛ عتوم، سوزان (2016). أثر الذكاء العاطفي على سلوك المُواطَنة التنظيميَّة من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات الخاصة في إقليم الشمال. دراسات العلوم الإدارية، 1(2)، 563-583. https://doi.org/10.12816/0033582

DOI: https://doi.org/10.12816/0033582

بوخمخم، جنات وحسين، ناجي (2018). دراسة تحليلية لأثر التَّمكين على سلوك المُواطَنة التنظيميَّة لدى المُوظَّفين بجامعتي قسنطينة2 و سطيف1. مجلة دراسات اقتصادية، 5(1)، 249-272. استرجع عبر https://cutt.us/LOQfI https://doi.org/10.46317/1423-005-001-012

DOI: https://doi.org/10.46317/1423-005-001-012

الجابر، ريم (2017). التَّمكين الإداري وسلوك المواطنة التنظيمي. دار الألوكة.

الجابر، ريم (2016). سٌلوك المواطنة التنظيمية بالإدارة العامة للتعليم في منطقة الرياض. المجلة العلمية لكلية التربية بجامعة أسيوط، 1(3)، 415-464. https://doi.org/10.12816/0042398

DOI: https://doi.org/10.12816/0042398

جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل (2019). إحصاءات المُوظَّفين. مسترجع عبر https://cutt.us/nyEt0

حبيب، عبد الحسين وطالب، علاء ومحمد، يزن (2016). دَور سلوك المُواطَنة التنظيميَّة في التغير الاستراتيجي. مجلة الإدارة والاقتصاد، 5(18)، 1-34. مسترجع عبر https://www. iasj. net/iasj?func=fulltext&aId=153067

حسب الله، عبد الحفيظ والطعامسة، سلامة (2015). أثر العدالة الإجرائية على سلوك المواطنة التنظمية دراسة تحليلية لآراء العاملين في شركات (Qiz) في الأردن. مجلة العلوم الاقتصادية، 16(2)، 15-33 مسترجع عبر https://cutt.us/gR27E

حيدر، عصام ومصطفى، حنان (2017). دور تمكين الموارد البشرية في تعزيز سلوك المُواطَنة التنظيميَّة. مجلة جامعة البعث، 39(8)، 11-36. مسترجع عبر https://cutt.us/WOCeU

الخاقاني، ضرغام (2017). دَور سلوكيات المُواطَنة التنظيميَّة في تقبل التغيير التنظيمي. مجلة الغري للعلوم الاقتصادية والإدارية، 14(4)، 305-325.

الخريشة، هبة (2015). التَّمكين الإداري وأثره في تحقيق الإبداع التكنلوجي: سلوك المواطنة التنظيمية كمتغيرٍ معدَّل [رسالة دكتوراه غير منشورة]. جامعة العلوم الإسلامية العالمية.

خليقة، عبد الرزاق و طليبة، حكيم و معافة، أنور (2019). دور القيادة إدارية في ترسيخ سلوك المُواطَنة التنظيميَّة لدى المُوظَّفين [رسالة ماجستير منشورة]. جامعة الشهيد حمه لخضر- الوادي.

الخليلي، خليل (2012). أساسيات البحث العلمي التربوي. دار القلم.

الدغمي، هيفاء (2019). التمكين الإداري في التميز المؤسسي [رسالة ماجستير غير منشورة]. جامعة آل بيت.

دهليز، خالد ونضال، زعرب (2017). الدور الوسيط للملكية النَّفسيّة تجاه الوظيفة على العلاقة بين ممارسات التسويق الداخلي وسلوك المُواطَنة التنظيميَّة في المُؤسَّسات الأكاديميَّة الفلسطينية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات الاقتصادية والإدارية، 1(25)، 16-35. https://doi.org/10.12816/0040050

DOI: https://doi.org/10.12816/0040050

رؤية المملكة العربية السعودية (2016). استرجع من https://vision2030. gov. sa/download/file/fid/422.

آل زاهر، علي (2011). سلوك المُواطَنة التنظيميَّة في جامعة الملك خالد. المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل - العلوم الإنسانية والإدارية، 12(1)، 331-393.

سعد، أمينة (2020). التَّمكين (Empowerment) بوصفه مدخلا لتعزيز السُّلوك الإبداعي للعاملين بالمكتبات الجامعية: دراسة تطبيقية في المكتبة العلمية المركزية لجامعة الإسكندرية. المجلة العلمية للمكتبات والوثائق والمعلومات، 2(3)، 171-222. https://doi.org/10.21608/jslmf.2020.67407

DOI: https://doi.org/10.21608/jslmf.2020.67407

السلوم، طارق (2013). أثر إدراك الدَّعْم التنظيمي في سُلوك المُواطَنة التنظيميَّة لدى أعضاء الهيئة التدريسية بجامعة الملك سعود بالمملكة العربية السعودية: دراسة ميدانية. مجلة جامعة الملك سعود - العلوم الإداريَّة، 25(1)، 163-188.

سمحان، منال (2020). جودة الحياة الوظيفية لدى معلمي المرحلة الابتدائية بمحافظة المنوفية وعلاقتها بسلوك المواطنة التنظيمية لديهم. مجلة كلية التربية، 31(121)، 61-124. https://doi.org/10.21608/jfeb.2020.117553

DOI: https://doi.org/10.21608/jfeb.2020.117553

الشريف، مها (2012). التَّمكين الإداري ودوره في رفعِ كفاءة العاملين بالجامعات. مجلة كلية التربية بالاسماعيلية، 1(24)، 291-312.

الشمري، ذهب (2014). المرأة والعمل الإداري التربوي في الجامعات السعودية "جامعة حائل أنَموذجا". المجلة التربوية المتخصصة، 3(6)، 81-98. https://doi.org/10.12816/0006888

DOI: https://doi.org/10.12816/0006888

طحطوح، عالية (2016). تأثير أنماط القيادة الإدارية على سلوك المُواطَنة التنظيميَّة [رسالة ماجستير منشورة]. جامعة الملك عبد العزيز. مسترجع عبر https://cutt.us/Qdpp9

الطريس، محمد (2017). أثر التَّمكين الوظيفي على التطوير الإداري بالجامعات السعودية: دراسة تطبيقية على جامعة شقراء. المجلة العلمية للدراسات التجارية والبيئية، 8(3)، 1-50.

طيفور، هيفاء (2018). التَّمكين الإداري للقيادات الأكاديميَّة النِّسائيَّة في جامعة حائل ومُعوِّقاته من وجه نظرهنَّ أنفسهنَّ. مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية، 2(8)، 103-122. مسترجع عبر https://cutt.us/HZ56e

عبد المجيد، أشرف و العوفي، زهور (2016). العلاقة بين العدالة التنظيميَّة وسلوك المُواطَنة التنظيميَّة لدى المشرفات التربويات بمدينة تبوك. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، 1(80)، 329-382. https://doi.org/10.12816/0036864

DOI: https://doi.org/10.21608/saep.2016.24958

عبد المحسن، جودة و الشربيني، صفاء (2010). علاقة تمكين العاملين بسلوكيات المُواطَنة التنظيميَّة: دراسة تطبيقية على العاملين بالكادر العام بجامعة المنصورة. المجلة المصرية للدراسات التجارية، 34(3)، 441-492. https://doi.org/10.21608/alat.2010.217601

DOI: https://doi.org/10.21608/alat.2010.217601

العثمان، شهاب (2014). أثر التَّمكين الإداري على سلوك المواطنة بالتطبيق على بيت الزكاة الكويتي. مجلة البحوث التجارية، 2(36)، 194-167.

العرايضة، رائدة (2012). مُستوى القيادة الأخلاقية لمديري المدارس الثانوية الحكومية في عمان وعلاقته بمُستوى مُمارسة سلوك المُواطَنة التنظيميَّة من وجهة نظر المُعلِّمين [رسالة ماجستير منشورة، جامعة الشرق الأوسط]. مسترجع عبر http://www.almajmaa. org/bibn/upload/L20160718080913. pdf

أبو العلا، ليلى (2014). استراتيجية مُقترحة لتفعيل دور القيادة النِّسائيَّة السعودية في صانعة القرار التربوي في كلية التربية بجامعة الطائف. المجلة الدولية التربوية المتخصصة، 3(10)، 123-146. https://doi.org/10.12816/0007274

DOI: https://doi.org/10.12816/0007274

علي، نغم و الموسوي، أمير (2014). دور التَّمكين الإداري في تحقيق سلوك المُواطَنة التنظيميَّة (منظمة نبع زمزم العالمية لتجارة السيارات)حالة بحثية. المجلة العراقية للعلوم الإدارية، 10(42)، 180-195.

العجرفي، فلاح (2017). التَّمكين الإداري وعلاقته بالرضا لدى رؤساء الأقسام بكليات جامعة شقراء بمحافظة الدوادمي بالمملكة العربية السعودية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة، 6(9)، 153-168. مسترجع عبر http://www. iijoe. org/v6/IIJOE_11_09_06_2017. pdf https://doi.org/10.36752/1764-006-009-011

العجمي، الدانة (2016). درجة مُمارسة التَّمكين الإداري لدى رؤساء الأقسام العلمية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. مجلة عالم التربية، 17(56)، 159-199. https://doi.org/10.12816/0039900

DOI: https://doi.org/10.12816/0039900

العطوي، رويدا و ومرعي، كائنكان (2018). أثر التَّمكين الإداري على الإبداع مِن وجهة نظر القيادات النِّسائيَّة في التَّعليم العالي السعودي كأحد مداخل تحقيق رؤية 2030. المجلة العالمية للاقتصاد والأعمال، 4(2)، 125-151. https://doi.org/10.12816/0047936

DOI: https://doi.org/10.12816/0047936

العنزي، نمشي (2020). متطلبات تمكين الأكاديميات السعوديات من تولي المناصب القياديَّة (جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية أنَموذجا).مجلة العلوم الانسانية والإجتماعية، 2(54)،1-84.

ابن عيشي، عمار (2018). أثر التَّمكين الإداري على تطبيق إدارة الجودة الشاملة في الجامعات الجزائرية: دراسة ميدانية بجامعة بسكرة. المجلة العربية لضمان جودة التَّعليم الجامعي، 11(35)، 37-61. https://doi.org/10.20428/AJQAHE.11.35.2

DOI: https://doi.org/10.20428/AJQAHE.11.35.2

قاسم، مرفت (2011). أثر تمكين العاملين في سلوكيات المُواطَنة التنظيميَّة: دراسة ميدانية. المجلة العلمية للاقتصاد والتجارة، 1(2)، 566-594.

ابن كيحول، محمد (2018). التطوُّر المفاهيمي لسلوك المُواطَنة والمُواطَنة التنظيميَّة. مجلة أبحاث نفسية وتربوية، 9(4)، 43-68.

لعور، عاشور (2014). التَّمكينُ النَّفسيُّ وأثره على سلوك المُواطَنة التنظيميَّة لدى أفراد الحماية المدنية [رسالة ماجستير منشورة، جامعة سطيف (2)]. مسترجع عبر https://www. univ-setif2. dz/images/PDF/magister/MS41. pdf

محشوش، فاطمة (2019). التَّمكين النَّفسيّ وعلاقته بسلوك المُواطَنة التنظيميَّة لدى العمال الإداريين [رسالة ماجستير منشورة، جامعة محمد بوضياف].

المزلم، حيدر (2019). علاقة السلوك الإداري للقيادات التربوية بالتمكين الإداري للموظفين في الجمهورية اليمنية: تطبيقا على مكاتب التربوية والتعليم بأمانة العاصمة-صنعاء [رسالة ماجستير غير منشورة]. جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية.

معمري، حمزة و منصور، بن زاهي (2014). سلوك المُواطَنة التنظيميَّة كأداة للفعالية التنظيميَّة في المنظمات الحديثة. مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية، 1(14)، 43-54. https://doi.org/10.12816/0007700

DOI: https://doi.org/10.12816/0007700

وثيقة سياسة التَّعليم بالمملكة العربية السعودية (1995). استرجع عبر https://cutt.us/ZrQ6B

وليد، شلابي (2016). دور الولاء التنظيمي في تنمية سلوك المُواطَنة التنظيميَّة لدى عيِّنة من موظفي الإدارة المحلية بولاية مسيلة [رسالة ماجستير منشورة، جامعة محمد خضير بسكرة]. مسترجع عبر http://thesis. univ-biskra. dz/2578/1/M%C3%A9moire_32_2016. pdf

Bibliography

Ahadi, S., & Suandi, T. (2014). Structural Empowerment and Organizational Commitment: The Mediating Role of Psychological Empowerment in Malaysian Research Universities. J. Asian Dev. Stud, 3(1), 44-65. Retrieved from https://cutt.us/NfFB4

Albdareen, R. (2020). The impact of the administrative empowerment on the employees' performance management process. International Journal of Asian Social Science, 10(4), 193-206. https://doi.org/10.18488/journal.1.2020.104.193.206

DOI: https://doi.org/10.18488/journal.1.2020.104.193.206

Alghamdi, M. (2016). The Empowerment of academic women leaders at Saudi universities and its relationship to their administrative creativity [Master’s Dissertations, Western Michigan University].

Al-Magableh, M. Q., & Otoum, A. M. (2014). The Administrative Empowerment and its Relationship with the Innovative Behavior among the Head / Coordinators of the Academic Department at the Faculty of Science and Arts, Sharurah - Najran University. Macrothink institute International Research in Education, 2(2), 83-106. https://doi.org/10.5296/ire.v2i2.6298

DOI: https://doi.org/10.5296/ire.v2i2.6298

Alshaikh, A. (2017). The Relationship between Principals’ Self-Efficacy and the Organizational Citizenship Behavior of Teachers [Doctorate thesis, Seattle Pacific University].

Alsharah, A. M. (2018). The impact of administrative empowerment on organizational citizenship level on Saudi universities. International Journal of Economics, Commerce and Management, 6(10), 580-604.

Arokiasamy, A., Maheshwari, G., & Nguyen, L. (2022). The influence of ethical and transformational leadership on employee creativity in malaysia’s private higher education intrtutions: the mediating role of organizational citizenship behavior. Interdisciplinary journal of information, knowledge and management, 17(1), 1-33. https://doi.org/10.28945/4896

DOI: https://doi.org/10.28945/4896

Becker, W., & Yukl, G. (2006). Effective Empowerment in Organizations. Organization Management Journal, 3(3), 210-231. https://doi.org/10.1057/omj.2006.20

DOI: https://doi.org/10.1057/omj.2006.20

Bowen, D. E., & Lawler, E. E. III. (1995). Empowering service employees. Sloan Management Review, 36(4), 73-84.

Cheasakul, U., & Varma, P. (2016). The influence of passion and empowerment on organizational citizenship behavior of teachers mediated by organizational commitment. Contaduría y Administración, 1(61), 422-440. https://doi.org/10.1016/j.cya.2016.04.003

DOI: https://doi.org/10.1016/j.cya.2016.04.003

Damianus, A., Melvin, F., Fredlin, P., Theogenia. M., & Vanjesry, G. (2021). Employee empowerment and organizational citizenship behavior. International journal of business ecosystem & strategy, 3(3), 13-25. https://doi.org/10.36096/ijbes.v3i3.267

DOI: https://doi.org/10.36096/ijbes.v3i3.267

Hoveida, R., & Naderi, N. (2013). The relationship between organizational citizenship behavior (OCB) and Human Resources Empowerment (HRE) Case study. University of Isfahan (Iran) International Journal of Human Resource Studies, 3(2), 69-78. https://doi.org/10.5296/ijhrs.v3i2.3991

DOI: https://doi.org/10.5296/ijhrs.v3i2.3991

Lawson, T., & Harrison, J. (1999). Individual action planning in intel teacher training: empowerment or discipline. British journal of sociology of education, 20(1), 89-105. https://doi.org/10.1080/01425699995524

DOI: https://doi.org/10.1080/01425699995524

Organ, D. W. (1988). Organizational citizenship behavior: The good soldier syndrome. Books / DC Heath and Com.

Organ, W., & Ryan, K. (1995). A meta-analytic review of attitudinal and dispositional predictors of organizational citizenship behavior. Personnel psychology, 1(48), 775-802. https://doi.org/10.1111/j.1744-6570.1995.tb01781.x

DOI: https://doi.org/10.1111/j.1744-6570.1995.tb01781.x

Ratmawati, D. (2007). Managerial Competency and Management to Employee Empowerment: Banking Companies Case. Proceeding of the 13th Asia practice Management Conference. Melbourne Australia.

الترجمة الصوتية لمصادر ومراجع اللغة العربية: :Transliteration Arabic References

ʾaḥamdun hālata wa-al-blī khadījata 2016). mutaṭallabāta tamkīni alqīādāti alʾidāriyyati al-nnisāʾiyyati bijāmi‘atin tabūku majallatu risālati al-ttarbiyati wa‘ilmi al-nnafsi 1( 53)، 19- 42.

ʾarāmkw al-ssu‘ūdiyyata 2018). mudhakkirata tafāhumi thulāthiyyati liʾiṭlāqa barnāmaji tanmawiyyi mustadāmi llmrʾat fī almamlakati mustarji‘u ‘abrin https:// cutt. us / nl0L3

alʾazhāriyyu ḥāqatan wa ṣalāaḥu al-ddīni ḥanīshan wa lihāshimiyyun shīḥay 2018). dawra al-rriḍā alwaẓīfiyyi fī ta‘zīzi sulūki almūāṭanati al-ttanẓīmiyyati risālata mājistīri manshūrati jāmi‘ata al-sshahīdi ḥammahu likhaḍirin bi-al-wādī mustarji‘a ‘abri https:// cutt. us / eDmuj

alʾasmariyyu fāṭimata 2013). ʾi‘dāda alqīādāti al-nnisāʾiyyati alʾidāriyyati albadīlati wa‘alāʾāaqatihā bitanmiyati al-kwādr fī alʾidārati al‘āmmati lil-ttarbiyata wa-al-tta‘līma biminṭaqati al-rrīāḍi bunnātin risālata mājistīri ghayri manshūratin jāmi‘ata nāyifi al‘arabiyyati lil-‘ulūma alʾamniyyata

al-bdā‘yh mawzata 2011). mutaṭallibāti al-ttamkīni alʾidāriyyi lil-mu‘allimīna bi-al-mudārisi almuṭabbaqati liniẓāma alʾidārati almadrasiyyati al-ddhātiyyati bisalṭanati ‘ammāni risālata mājistīri ghayri manshūratin jāmi‘ata al-ssulṭāni qābūsan

albashyru khālidun waḥāmidun al-ttāja 2018). ʾathir tamkīna al‘āmilīna ‘alā alʾibdā‘i alʾidāriyyi min wajhati naẓari mūʾaẓẓafiyyi jāmi‘ati najrāni majallatun ʾamārrā bākin 9( 29)، 101- 124. https:// doi. org / 10. 12816 / 0050119

albaṣamāni fahdun ( 2016). ʾathiri al-ttamkīna alʾidāriyya ‘alā sulūki almūāṭanati al-ttanẓīmiyyati dirāsatu istiṭlā‘iyyatu la‘īnatu mina aljāmi‘āti alḥukūmiyyati alʾurduniyyati risālata mājistīri ghayri manshūratin jāmi‘ata ʾāla baytun

al-bṭāynh muḥammada ؛ ‘attūman sūzāna 2016). ʾathiri al-ddhakāʾa al‘āṭifiyya ‘alā sulūki almūāṭanati al-ttanẓīmiyyati min wajhati naẓari ʾa‘ḍāʾi alhayʾiati al-ttadrīsiyyati fī aljāmi‘āti alkhāṣṣata fī ʾiqlīmi al-sshamāli dirāsātu al‘ulūmi alʾidāriyyati 1( 2)، 563- 583. https:// doi. org / 10. 12816 / 0033582

bwkhmkhm jannātin waḥissayni nājī 2018). dirāsata taḥlīliyyata liʾuthiri al-ttamkīna ‘alā sulūki almūāṭanati al-ttanẓīmiyyati ladā almūʾaẓẓafīna bijāmi‘atī qsnṭynh wa sṭyf majallatu dirāsātin iqtiṣādiyyatin 5( 1)، 249- 272. istarja‘a ‘abru https:// cutt. us / LOQfI https:// doi. org / 10. 46317 / 1423- 005- 001- 012

aljābiru rīma 2017). al-ttamkīna alʾidāriyya wasulūka almūāṭinati al-ttanẓīmiyyi dāru al-ʾālwkh

aljābiru rīma 2016). slwk almūāṭinata al-ttanẓīmiyyata bi-al-ʾidārati al‘āmmati lil-tta‘līma fī minṭaqati al-rrīāḍi almajallatu al‘ilmiyyatu likulliyyata al-ttarbiyati bijāmi‘atin ʾasayawṭṭu 1( 3)، 415- 464. https:// doi. org / 10. 12816 / 0042398

jāmi‘atu alʾimāmi ‘abda al-Raḥmāni bn fayṣali 2019). ʾiḥṣāʾāti almūʾaẓẓafīna mustarji‘u ‘abri https:// cutt. us / nyEt0

ḥabybun ‘abda alḥissayni waṭālibin ‘alāʾan wamuḥammada yazinu 2016). dawra sulūki almūāṭanati al-ttanẓīmiyyati fī al-ttaghayyuri al-astrātyjy majallatu alʾidārati wa-al-iqtiṣādi 5( 18)، 1- 34. mustarji‘u ‘abri https:// www. iasj. net / iasj? func = fulltext & aId = 153067

ḥasbu al-lhi ‘abda alḥafīẓi wa-al-ṭ‘āmsh salāamata 2015). ʾathiri al‘adālata alʾijrāʾiyyata ‘alā sulūki almūāṭinati al-ttanaẓẓumiyyati dirāsata taḥlīliyyata liʾārāʾa al‘āmilīna fī sharikātin Qiz) fī al-ʾārdn majallatu al‘ulūmi aliqtiṣādiyyati 16( 2)، 15- 33 mustarji‘a ‘abri https:// cutt. us / gR27E

ḥaydarun ‘iṣāmun wamuṣṭafan ḥanāna 2017). dawra tamkīni almawāridi albushriyyati fī ta‘zīzi sulūki almūāṭanati al-ttanẓīmiyyati majallatu jāmi‘ati alba‘thi 39( 8)، 11- 36. mustarji‘u ‘abri https:// cutt. us / WOCeU

alkhāqāniyyu ḍirghāma 2017). dawwara sulūkīātu almūāṭanati al-ttanẓīmiyyati fī taqabbuli al-ttaghyīri al-ttanẓīmiyyi majallatu alghirriyyi lil-‘ulūma aliqtiṣādiyyata wa-al-ʾidāriyyata 14( 4)، 305- 325.

alkhurayshatu hibata 2015). al-ttamkīna alʾidāriyya waʾatharahu fī taḥqīqi alʾibdā‘i al-tknlwjy sulūku almūāṭinati al-ttanẓīmiyyati kamutaghayyirin mu‘addalin risālata duktwrāhi ghayri manshūratin jāmi‘ata al‘ulūmi alʾislāmiyyati al‘ālamiyyati

khalīqatun ‘abda al-rrazzāqi wa ṭalībatan ḥakīmun wa m‘āfh ʾanūra 2019). dawra alqīādati ʾidāriyyatan fī tarsīkhi sulūki almūāṭanati al-ttanẓīmiyyati ladā almūʾaẓẓafīna risālata mājistīri manshūrati jāmi‘ata al-sshahīdi ḥammahu likhaḍir- alwādī

alkhalīliyyu khalīla 2012). ʾasāsiyyāti albaḥthi al‘ilmiyyi al-ttarbawī dāru alqalami

al-dghmy hayfāʾa 2019). al-ttamkīna alʾidāriyya fī al-ttamayyuzi almuʾuassasiyyi risālata mājistīri ghayri manshūratin jāmi‘ata ʾāla baytun

dihlyzun khālidun waniḍālun zu‘raba 2017). al-ddawra alwasīṭa lil-milkiyyati al-nnafsiyyati tujāha alwaẓīfati ‘alā al‘alāʾāaqati bayna mumārasāti al-ttaswīqi al-ddākhiliyyi wasulūki almūāṭanati al-ttanẓīmiyyati fī almuʾuassasāti alʾakādīmiyyti alfilasṭīniyyati majallatu aljāmi‘ati alʾislāmiyyati lil-ddirāsāti aliqtiṣādiyyati wa-al-ʾidāriyyati 1( 25)، 16- 35. https:// doi. org / 10. 12816 / 0040050

ruʾuyatu almamlakati al‘arabiyyati al-ssu‘ūdiyyati 2016). istarja‘a min https:// vision2030. gov. sa / download / file / fid / 422.

ʾāla zāhirun ‘uliya 2011). sulūka almūāṭanati al-ttanẓīmiyyati fī jāmi‘ati almaliki khālidun almajallatu al‘ilmiyyatu lijāmi‘ata almaliki fayṣal- al‘ulūma alʾinsāniyyata wa-al-ʾidāriyyata 12( 1)، 331- 393.

sa‘dun ʾamynata 2020). al-ttamkīna Empowerment) biwaṣfihi madkhalan lita‘zīzi al-ssulūki alʾibdā‘iyyi lil-‘āmilīna bi-al-maktabāti aljāmi‘iyyati dirāsatu taṭbīqiyyatu fī almaktabati al‘ilmiyyati almarkaziyyati lijāmi‘ata al-ʾiskndryh almajallatu al‘ilmiyyatu lil-maktabāti wa-al-wathāʾiqi wa-al-ma‘lūmāti 2( 3)، 171- 222. https:// doi.org / 10. 21608 / jslmf. 2020. 67407

al-ssallūmu ṭāriqa 2013). ʾathir ʾidrāka al-dda‘m al-ttanẓīmiyya fī sulūki almūāṭanati al-ttanẓīmiyyati ladā ʾa‘ḍāʾi alhayʾiati al-ttadrīsiyyati bijāmi‘ati almaliki su‘ūdun bi-al-mamlakati al‘arabiyyati al-ssu‘ūdiyyati dirāsatu maydāniyyatu majallatu jāmi‘ati almaliki su‘ūd- al‘ulūma alʾidāriyyata 25( 1)، 163- 188.

samḥāni manāla 2020). jawdata alḥayāti alwaẓīfiyyati ladā mu‘allimiyyu almarḥalati alibtidāʾiyyati bimuḥāfaẓati almanūfiyyati wa‘alāʾāaqatihā bisulūki almūāṭinati al-ttanẓīmiyyati ladayhum majallatu kulliyyati al-ttarbiyati 31( 121)، 61- 124. https:// doi. org / 10. 21608 / jfeb. 2020. 117553

al-ssharīfu mahā 2012). al-ttamkīna alʾidāriyya wadawrahu fī raf‘i kafāʾti al‘āmilīna bi-al-jāmi‘āti majallatu kulliyyati al-ttarbiyati bi-al-āsmā‘ylyh 1( 24)، 291- 312.

al-sshamriyyu dhahaba 2014). almarʾati wa-al-‘amali alʾidāriyyi al-ttarbawī fī aljāmi‘āti al-ssu‘ūdiyyati " jāmi‘ata ḥāʾila ʾanamūdhajan almajallata al-ttarbawiyata almutakhaṣṣiṣata 3( 6)، 81- 98. https:// doi. org / 10. 12816 / 0006888

ṭḥṭwḥ ‘āliyata 2016). taʾathīra ʾanmāṭi alqīādati alʾidāriyyati ‘alā sulūki almūāṭanati al-ttanẓīmiyyati risālata mājistīri manshūrati jāmi‘ata almaliki ‘abda al‘azīzi mustarji‘u ‘abri https:// cutt. us / Qdpp9

al-ṭrys muḥammada 2017). ʾathiri al-ttamkīna alwaẓīfiyya ‘alā al-ttaṭwīri alʾidāriyyi bi-al-jāmi‘āti al-ssu‘ūdiyyati dirāsatu taṭbīqiyyatu ‘alā jāmi‘ati shaqrāʾi almajallatu al‘ilmiyyatu lil-ddirāsāti al-ttijāriyyati wa-al-bīʾiyyati 8( 3)، 1- 50.

ṭayfūrun hayfāʾa 2018). al-ttamkīna alʾidāriyya lil-qīādāti alʾakādīmiyyti al-nnisāʾiyyati fī jāmi‘ati ḥāʾili wamu‘awwiqātihi man wajjaha naẓarahunna ʾanafsuhunna majallatu al-rrisālati lil-ddirāsāti wa-al-buḥwthi alʾinsāniyyati 2( 8)، 103- 122. mustarji‘u ‘abri https:// cutt. us / HZ56e

‘abdu almajīdi ʾasharafun wa al‘awfiyyu zuhwra 2016). al‘alāʾāaqata bayna al‘adālati al-ttanẓīmiyyati wasulūki almūāṭanati al-ttanẓīmiyyati ladā almushrifāti al-ttarbawīāti bimadīnatin tabūku dirāsātu ‘arabiyyatu fī al-ttarbiyati wa‘ilmi al-nnafsi 1( 80)، 329- 382. https:// doi. org / 10. 12816 / 0036864

‘abdu almuḥsini jawdatan wa al-ssharbīniyyu ṣafāʾa 2010). ‘alāʾāaqata tamkīni al‘āmilīna bisulūkīāti almūāṭanati al-ttanẓīmiyyati dirāsatu taṭbīqiyyatu ‘alā al‘āmilīna bi-al-kādiri al‘āmmi bijāmi‘ati almanṣūrati almajallatu almiṣriyyatu lil-ddirāsāti al-ttijāriyyati 34( 3)، 441- 492. https:// doi. org / 10. 21608 / alat. 2010. 217601

al‘uthmānu shihāba 2014). ʾathiri al-ttamkīna alʾidāriyya ‘alā sulūki almūāṭinati bi-al-ttaṭbīqi ‘alā bayti al-zzakāti alkūʾaytiyyi majallatu albuḥwthi al-ttijāriyyati 2( 36)، 194- 167.

al-‘rāyḍh rāʾidata 2012). mustawā alqīādati alʾakhlāqiyyati limudīriyya almudārisi al-tthānawiyyati alḥukūmiyyati fī ‘ammāni wa‘alāʾāaqatihi bimustawā mumārasati sulūki almūāṭanati al-ttanẓīmiyyati min wajhati naẓari almu‘allimīna risālata mājistīri manshūrati jāmi‘ata al-ssharqi alʾawsaṭi mustarji‘a ‘abri http:// www. almajmaa. org / bibn / upload / L20160718080913. pdf

ʾabū al‘ulā laylā 2014). astrātyjyh muqtaraḥatan litaf‘īla dawri alqīādati al-nnisāʾiyyati al-ssu‘ūdiyyati fī ṣāni‘atu alqarāri al-ttarbawī fī kulliyyati al-ttarbiyati bijāmi‘ati al-ṭṭāʾifi almajallatu al-ddawliyyatu al-ttarbawiyatu almutakhaṣṣiṣatu 3( 10)، 123- 146. https:// doi. org / 10. 12816 / 0007274

‘aliyyun naghmun wa almūsawiyyu ʾamyra 2014). dawra al-ttamkīni alʾidāriyyi fī taḥqīqi sulūki almūāṭanati al-ttanẓīmiyyati munaẓẓamata nab‘i zamzama al‘ālamiyyatu litijārata al-ssayyārāti ḥālata baḥthiyyata almajallatu al‘irāqiyyatu lil-‘ulūma alʾidāriyyata 10( 42)، 180- 195.

al‘ajrafiyyu flāḥ 2017). al-ttamkīna alʾidāriyya wa‘alāʾāaqatahu bi-al-rriḍā ladā ruʾuasāʾi alʾaqsāmi bikulliyyātin jāmi‘atin shaqrāʾa bimuḥāfaẓati al-ddawādimiyyi bi-al-mamlakati al‘arabiyyati al-ssu‘ūdiyyati almajallatu al-ttarbawiyatu al-ddawliyyatu almutakhaṣṣiṣatu 6( 9)، 153- 168. mustarji‘u ‘abri http:// www. iijoe. org / v6 / IIJOE_11_09_06_2017. pdf https:// doi. org / 10. 36752 / 1764- 006- 009- 011 bisukkaratin mustarji‘a ‘abri http:// thesis. univ- biskra. dz / 2578 / 1 / M % C3 % A9moire_32_2016. pdf

al‘ajamiyyu al-ddānata 2016). darajata mumārasati al-ttamkīni alʾidāriyyi ladā ruʾuasāʾi alʾaqsāmi al‘ilmiyyati bijāmi‘ati alʾimāmi muḥammada bn su‘ūdi alʾislāmiyyati majallatu ‘ālami al-ttarbiyati 17( 56)، 159- 199. https:// doi. org / 10. 12816 / 0039900

al‘aṭawiyyu rūʾaydan w wamar‘iyyun kāʾinkān 2018). ʾathiri al-ttamkīna alʾidāriyya ‘alā alʾibdā‘i min wajhati naẓari alqīādāti al-nnisāʾiyyati fī al-tta‘līmi al‘ālī al-ssu‘ūdiyyi kaʾaḥadi madākhili taḥqīqi ruʾuyati 2030. almajallatu al‘ālamiyyatu lil-iqtiṣāda wa-al-ʾā‘māla 4( 2)، 125- 151. https:// doi. org / 10. 12816 / 0047936

al‘anaziyyu namshī 2020). mutaṭallibāti tamkīni alʾakādīmiyyāti al-ssu‘ūdiyyāti man tawallayi almanāṣiba alqīādiyyata jāmi‘ata alʾimāmi muḥammada bn su‘ūdi alʾislāmiyyati ʾanamūdhajan majallata al‘ulūmi al-ansānyh wa-al-ʾijtmā‘yh 2( 54)، 1- 84.

ibna ‘ayshiyyin ‘ummāra 2018). ʾathiri al-ttamkīna alʾidāriyya ‘alā taṭbīqi ʾidārati aljawdati al-sshāmilati fī aljāmi‘āti aljazāʾiriyyati dirāsatu maydāniyyatu bijāmi‘atin bisukkaratin almajallatu al‘arabiyyatu liḍamāna jawdati al-tta‘līmi aljāmi‘iyyi 11( 35)، 37- 61. https:// doi. org / 10. 20428 / AJQAHE. 11. 35. 2

qāsimun mirfita 2011). ʾathir tamkīna al‘āmilīna fī sulūkīāti almūāṭanati al-ttanẓīmiyyati dirāsatu maydāniyyatu almajallatu al‘ilmiyyatu lil-iqtiṣāda wa-al-ttijārata 1( 2)، 566- 594.

ibna kyḥwl muḥammada 2018). al-ttaṭawwura almafāhīmiyya lisulūka almūāṭanati wa-al-mūāṭanati al-ttanẓīmiyyati majallatu ʾabḥāthi nafsiyyati watarbawiyatin 9( 4)، 43- 68.

li‘awarun ‘āshūra 2014). al-ttamkīnu al-nnafsiyyu waʾatharuhu ‘alā sulūki almūāṭanati al-ttanẓīmiyyati ladā ʾafrādi alḥimāyati almadaniyyati risālata mājistīri manshūrati jāmi‘ata saṭīfi 2)]. mustarji‘a ‘abri https:// www. univ- setif2. dz / images / PDF / magister / MS41. pdf

mḥshwsha fāṭimata 2019). al-ttamkīna al-nnafsiyya wa‘alāʾāaqatahu bisulūki almūāṭanati al-ttanẓīmiyyati ladā al‘ummāli alʾidāriyyīna risālata mājistīri manshūrati jāmi‘ata muḥammada bwḍyāf

almuzallimu ḥaydara 2019). ‘alāʾāaqata al-ssulūki alʾidāriyyi lil-qīādāti al-ttarbawiyati bi-al-ttamkīni alʾidāriyyi lil-mūʾaẓẓafīna fī aljumhūriyyati alyamaniyyati taṭbīqā ‘alā mukātibi al-ttarbawiyati wa-al-tta‘līmi biʾamānati al‘āṣima#i- ṣan‘āʾa risālata mājistīri ghayri manshūratin jāmi‘ata alqurʾāni alkarīmi wa-al-‘ulūmi alʾislāmiyyati

mu‘ammariyyun ḥamzatan wa manṣūrun bn zāhy 2014). sulūka almūāṭanati al-ttanẓīmiyyati kaʾadātin lil-fa‘‘āliyyata al-ttanẓīmiyyata fī almunaẓẓamāti alḥadythati majallatu al‘ulūmi alʾinsāniyyati wa-al-ijtimā‘iyyati 1( 14)، 43- 54. https:// doi. org / 10. 12816 / 0007700

wathīqatu sīāsati al-tta‘līmi bi-al-mamlakati al‘arabiyyati al-ssu‘ūdiyyati 1995). istarja‘a ‘abru https:// cutt. us / ZrQ6B

waliyadun shlāby 2016). dawra alwalāʾi al-ttanẓīmiyyi fī tanmiyati sulūki almūāṭanati al-ttanẓīmiyyati ladā ‘ayyinatin min mūʾaẓẓafiyyi alʾidārati almaḥalliyyati biwalāayati musayyilati risālata mājistīri manshūrati jāmi‘ata muḥammada khaḍīra