أثر القيادة التشاركية على أداء موظفي أمانة منطقة عسير في ظل جائحة كوفيد-19

المؤلفون

  • حسن آل طالع * قسم إدارة الأعمال جامعة الملك خالد
    snazzam.199@gmail.com
  • سعد ال عزام قسم إدارة الأعمال جامعة الملك خالد

DOI:

https://doi.org/10.36394/jhss/20/2/3

الكلمات المفتاحية:

القيادة التشاركية، أداء الموظفين، أمانة منطقة عسير

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى أثر القيادة التشاركية على أداء موظفي أمانة منطقة عسير19، بالاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي. قام الباحث بتطوير أداة جمع البيانات (الاستبانة) موجهة إلى (238) موظفًا من منسوبي أمانة منطقة عسير، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها؛ أنَّ متوسط تطبيق نمط القيادة التشاركية من وجهة نظر الموظفين بأمانة منطقة عسير (4.26) وهو مستوى عالٍ جداً، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابة عينة الدراسة باختلاف عدد سنوات الخبرة والمؤهل العلمي لواقع القيادة التشاركية في أمانة منطقة عسير من وجهة نظر الموظفين، توجد علاقة طردية بين القيادة التشاركية والأداء الوظيفي ووجود أثر ذي دلالة إحصائية للقيادة التشاركية على الأداء الوظيفي، وأوصت الدراسة بضرورة تبني قيادات أمانة منطقة عسير للمفاهيم القيادية الحديثة التي تتوافق مع متطلبات العصر الحديث والقادرة على مواجهة التحديات البيئية، العمل على توسيع قاعدة اتخاذ القرارات، تفويض الصلاحيات والاهتمام بالعلاقات الإنسانية بين الموظفين في أمانة منطقة عسير للحفاظ على مستوى أداء جيد والعمل على تطبيق نمط القيادة التشاركية تحديدا لمساهمتها في رفع مستوى حرص الموظفين على تنفيذ الأعمال وتحقيق الأهداف، وإشراك القيادات في أمانة منطقة عسير بدورات تدريبية للتعرف على الأنماط القيادية الحديثة.

المراجع

المراجع العربية:

إسحق، أثير حسو (2012، نوفمبر). دور الذكاء الصناعي في تحقيق الأداء التنظيمي المتميز باستخدام بطاقة الدرجات الموزونة. المؤتمر العلمي الثاني للكلية التقنية الإدارية 2012. بغداد، العراق.

أمانة منطقة عسير (2021). عسير في سطور. https://ars.gov.sa/Ar/AsirRegion/AsirInLines/Pages/default.asp

البسامي، عبد الرحمن محمد (2003). تقويم القيادات الإدارية لـلأداء الوظيفي بالكليات العسكرية والحديثة بكلية الملك عبد العزيز الحربيـة وكلية الملك خالد العسكرية [رسالة ماجستير غير منشورة]. جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية.

البستان، أحمد و عبد الجواد، عبد الله و بولس، وصفي (2003). الإدارة والإشراف التربوي. مكتبة الفلاح للنشر والتوزيع.

الحجيج، سمية (2019). القيادة التشاركية لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة مأدبا وعلاقتها بالتميز المؤسسي من وجهة نظر مساعدي المديرين والمعلمين [رسالة ماجستير غير منشورة]. جامعة الشرق الأوسط.

الحربي، قاسم بن عائل (2008). القيادة المدرسية في ضوء اتجاهات القيادة التربوية الحديثة. مكتبة الرشد.

الحريري، رافده (2008). مهارات القيادة التربوية في اتخاذ القرارات الإدارية. دار المناهج للنشر والتوزيع.

الخروصية، بثينة (2021). القيادة التشاركية وأثرها على أداء المعلمين: دراسة حالة على مديري المدارس الخاصة بمحافظة مسقط. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، (131)، 122-144. https://doi.org/10.21608/saep.2021.153804

DOI: https://doi.org/10.21608/saep.2021.153804

الدويلة، فهد يوسف (2007). أثر الثقافة التنظيمية على أداء الموظفين في الشركات الصناعية الكويتية [رسالة ماجستير غير منشورة]. جامعة عُمان.

الرفاعي، محمد حسين (2009). الإدارة بالمشاركة وأثرها على العاملين والإدارة [رسالة دكتوراه غير منشورة]. جامعة سانت كليمانس العالمية.

الزعبي، محمد (2019). أثر القيادة التشاركية على تحسين أداء الموارد البشرية في شركات الصناعة الكويتية [رسالة ماجستير غير منشورة]. جامعة عمان العربية.

الزهراني، عبد الرحمن شنان (2015). القيادة التشاركية لدى مديري المدارس وعلاقتها بالمناخ المدرسي بمحافظة المخواة [رسالة ماجستير غير منشورة]. جامعة الباحة.

سادلر، فيليب (2008). القيادة (ترجمة هدى فؤاد). مجموعة النيل العربية.

السريحي، حامد مساعد (2003). تـأثير العولمـة علـى الأداء فـي المنظمات العامة [رسالة ماجـستير غير منشورة]. جامعـة الملـك عبد العزيز.

السكران، ناصر محمد (2004). المناخ التنظيمـي وعلاقـة بـالأداء الوظيفي: دراسة مسحية على ضباط قطاع قوات الأمن الخاصة بمدينة الرياض [رسالة ماجستير غير منشورة]. جامعة نايف العربيـة للعلـوم الأمنية.

الشريف، عبدالرحمن صادق (1984) جغرافية المملكة العربية السعودية (الجزء الثاني) إقليم جنوب المملكة العربية السعودية. دار المريخ للنشر.

شقير، علاء توفيق (2011). درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية ومديراتها للقيادة التشاركية وعلاقتها بالرضا الوظيفي في محافظات شمال الضفة الغربية من وجهات نظر المعلمين والمعلمات فيها [رسالة ماجستير غير منشورة]. جامعة النجاح.

الشمري، سامي واللوقان، محمد (2018). واقع القيادة التشاركية لقادة المدارس الثانوية بمدينة حائل وسبل تطويرها من وجهة نظر المعلمين. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية، (3)، 57–113. https://doi.org/10.33850/1803-000-003-003

DOI: https://doi.org/10.33850/1803-000-003-003

الشمري، سعد دبيان (2012). درجة ممارسة القيادة الابتكارية لدى القادة التربويين في المملكة العربية السعودية [رسالة ماجستير غير منشورة]. جامعة مؤتة.

الشوابكة، خالد محمد (2008). العلاقة بين تطبيق الحكومة الالكترونية والأداء الوظيفي: دراسة ميدانية من خلال اتجاهات مـوظفي الـدوائر الحكومية في المملكة الأردنية الهاشمية [رسالة ماجـستير غير منشورة]. الجامعـة الأردنية.

شواي، أحلام محمد (2016). الإدارة الإلكترونية وتأثيرها في تطوير الأداء الوظيفي وتحسينه. مجلة جامعة بابل، 24(4).

صحيفة الجزيرة (1442هـ). إمارة منطقة عسير: صدور الأمر برفع منع التجول الجزئي يؤكد حرص القيادة على التخفيف عن المواطنين والمقيمين. https://www.al-jazirah.com/2020/20200429/ln13.htm

عثمان، مداحي (2018). أهمية ودور المعلومات في اتخاذ القرارات. مجلة الإدارة والتنمية البحوث والدراسات، (13). https://doi.org/10.51991/2230-000-013-019

DOI: https://doi.org/10.51991/2230-000-013-019

العجمي، هادي سالم (2019). درجة ممارسة قادة مدارس التعليم العام في محافظة شرورة للقيادة التشاركية وعلاقتها بدافعية الإنجاز لدى المعلمين. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، 28(4)، 728–750.

عسكر، سلمان (2020). غرفة كورونا بعسير نواة لمواجهة الأزمات والتحديات. صحيفة الوطن. https://www.alwatan.com.sa/article/1042445

العيفة، محمد (2015). أثر العلاقات الإنسانية على الأداء الوظيفي للعاملين: دراسة ميدانية المركب المنجمي للفوسفات بجبل العنق ولاية تبسة. مجلة الباحث، (15). https://doi.org/10.35156/0505-000-015-010

DOI: https://doi.org/10.35156/0505-000-015-010

القطامين، أحمد (2002). الإدارة الاستراتيجية "حالات ونماذج تطبيقية". دار مجدلاوي للنشر والتوزيع.

القيسي، هناء محمود (2010). الإدارة التربوية "مبادئ – نظريات- اتجاهات حديثة". دار المناهج للنشر والتوزيع.

الكردي، أحمد (2004). الإدارة المدرسية الحديثة. عالم الكتب.

اللامي، غسان قاسم و العيساوي، خالد عبد الله (2015). إدارة الأزمات الأُسُس والتطبيقات. الدار المنهجية.

محسن، عبد العزيز (2019). أثر نمطي القيادة التشاركية والتحويلية في تحسين الأداء الوظيفي: دراسة مقارنة في المستشفيات الأردنية [رسالة دكتوراه غير منشورة]. جامعة عمان العربية.

المعمري، محمد (2019). دور القيادة التشاركية في تحسين أداء العاملين [رسالة دكتوراه غير منشورة]. جامعة محمد خيضر بسكرة. https://doi.org/10.36458/1253-000-033-009

DOI: https://doi.org/10.36458/1253-000-033-009

نور الهدى، سفيان كوديب (2018). أثر القيادة الإدارية على الأداء الوظيفي: دراسة حالة شركة الاسمنت بني صاف. مجلة الاقتصاد والمالية، 4(1).

Bibliography

Brown, A. (2014). Organizational paradigms and sustainability in excellence: From mechanistic approaches to learning and innovation. International Journal of Quality and Service Sciences, 6, 181-190. https://doi.org/10.1108/IJQSS-02-2014-0020

DOI: https://doi.org/10.1108/IJQSS-02-2014-0020

Nemaei, B. (2012). The Impact of Participative Leadership on employees Motivation Job Satisfaction and Innovation [Unpublished Thesis Master]. The British University in Dubai.

Robbins, S. P., & Coulter, M. (2005). Management. Prentice Hall.

Saada, I. (2013). Using applying leadership criterion of EFQM excellence model in higher education institution-ucas as a case a study [Unpublished Thesis Master]. Islamic University.

Safa, M., & Dolatebadi, H. R. (2011). The effect of Directive and Participative leadership style on employees' commitment to service quality. Journal of Business and Management, 4.

الترجمة الصوتية لمصادر ومراجع اللغة العربية: :Transliteration Arabic References

ʾisḥaqu ʾuthīru ḥsū 2012، nūfambra dawra al-ddhakāʾi al-ṣṣinā‘iyyi fī taḥqīqi alʾadāʾi al-ttanẓīmiyyi almutamayyizi bistikhdāmi biṭāqati al-ddarajāti almawzūnati almuʾutamaru al‘ilmiyyu al-tthānī lil-kulliyyata al-ttiqniyyata alʾidāriyyata 2012. baghdādu al‘irāqa

ʾamānatu minṭaqati ‘asīri 2021). ‘asīrun fī suṭūrin https:// ars. gov. sa / Ar / AsirRegion / AsirInLines / Pages / default. asp

albassāmiyyu ‘abda al-Raḥmāni muḥammada 2003). taqīma alqīādāti alʾidāriyyati lil-ʾādāʾa alwaẓīfiyya bi-al-kulliyyāti al‘askariyyati wa-al-ḥadythati bikulliyyati almaliki ‘abda al‘azīzi alḥarbiyyati wakulliyyati almaliki khālida al‘askariyyati risālata mājistīri ghayri manshūratin jāmi‘ata nāyifi al‘arabiyyati lil-‘ulūma alʾamniyyata

albustānu ʾaḥamdun wa ‘abdu aljawādi ‘abda al-lhi w biwalsin waṣifī 2003). alʾidārata wa-al-ʾishrāfa al-ttarbawī maktabatu alfalāaḥi lil-nnashra wa-al-ttawzī‘a

alḥajyju simiyyata 2019). alqīādata al-ttashārukiyyata ladā mudīriyyu almudārisi alḥukūmiyyati fī muḥāfaẓati mʾadbā wa‘alāʾāaqatahā bi-al-ttamayyuzi almuʾuassasiyyi min wajhati naẓari musā‘adiyyi almudīrīna wa-al-mu‘allimīna risālata mājistīri ghayri manshūratin jāmi‘ata al-ssharqi alʾawsaṭi

alḥarbiyyu qāsama bn ‘āʾilu 2008). alqīādata almadrasiyyata fī ḍawʾi ittijāhāti alqīādati al-ttarbawiyati alḥadythati maktabatu al-rrashadi

alḥarīriyyu rāfidahu 2008). mahārāti alqīādati al-ttarbawiyati fī ittikhādhi alqarārāti alʾidāriyyati dāru almanāhiji lil-nnashra wa-al-ttawzī‘a

al-khrwṣyh buthaynata 2021). alqīādata al-ttashārukiyyata waʾatharahā ‘alā ʾadāʾi almu‘allimīna dirāsatu ḥālatin ‘alā mudīriyyi almudārisi alkhāṣṣata bimuḥāfaẓati masqiṭin dirāsātu ‘arabiyyatu fī al-ttarbiyati wa‘ilmi al-nnafsi 131)، 122- 144. https:// doi. org / 10. 21608 / saep. 2021. 153804

al-ddūʾayltu fahda yūsf 2007). ʾathiri al-tthaqāfata al-ttanẓīmiyyata ‘alā ʾadāʾi almūʾaẓẓafīna fī al-ssharikāti al-ṣṣinā‘iyyati alkūʾaytiyyati risālata mājistīri ghayri manshūratin jāmi‘ata ‘umān

al-rruffā‘iyyu muḥammada ḥissayni 2009). alʾidārata bi-al-mushārakati waʾatharihā ‘alā al‘āmilīna wa-al-ʾidārati risālata duktwrāhi ghayri manshūratin jāmi‘ata sānti klymāns al‘ālamiyyata

al-zzu‘biyyu muḥammada 2019). ʾathiri alqīādata al-ttashārukiyyata ‘alā taḥsīni ʾadāʾi almawāridi albushriyyati fī sharikāti al-ṣṣinā‘ati alkūʾaytiyyati risālata mājistīri ghayri manshūratin jāmi‘ata ‘ammāni al‘arabiyyati

al-zzahrāniyyu ‘abda al-Raḥmāni shannāni 2015). alqīādata al-ttashārukiyyata ladā mudīriyyu almudārisi wa‘alāʾāaqatihā bi-al-munākhi almadrasiyyi bimuḥāfaẓati al-mkhwāt risālata mājistīri ghayri manshūratin jāmi‘ata albāḥati

sādlr fīlība 2008). alqīādata tarjamata hudā fuʾuādi majmū‘ata al-nnayli al‘arabiyyati

al-ssarīḥiyyu ḥāmida musā‘ida 2003). taʾathīra al‘awlamati ‘alā alʾadāʾi fī almunaẓẓamāti al‘āmmati risālata mājistīri ghayri manshūratin jāmi‘ata almaliki ‘abda al‘azīzi

al-ssukkarāni nāṣira muḥammada 2004). almunākha al-ttanẓīmiyya wa‘alāʾāaqatan bi-al-ʾādāʾi alwaẓīfiyyi dirāsatu masḥiyyatu ‘alā ḍubbāṭi qiṭā‘i quwwāti alʾamni alkhāṣṣata bimadīnati al-rrīāḍi risālata mājistīri ghayri manshūratin jāmi‘ata nāyifi al‘arabiyyati lil-‘ulūma alʾamniyyata

al-ssharīfu ‘abdālraḥmana ṣādiqa 1984) jughrāfiyyata almamlakati al‘arabiyyati al-ssu‘ūdiyyati aljuzʾa al-tthānī ʾiqlīma janūbi almamlakati al‘arabiyyati al-ssu‘ūdiyyati dāru almirrīkhi lil-nnashra

shuqayrun ‘alāʾa tawfīqi 2011). darajata mumārasati mudīriyyi almudārisi alḥukūmiyyati wamudīrātihā lil-qīādata al-ttashārukiyyata wa‘alāʾāaqatahā bi-al-rriḍā alwaẓīfiyyi fī muḥāfaẓāti shamāla al-ḍḍiffati algharbiyyati min wajhāti naẓari almu‘allimīna wa-al-mu‘allimāti fīhā risālata mājistīri ghayri manshūratin jāmi‘ata al-nnujjāḥi

al-sshamriyyu sāmmay wa-al-lwqān muḥammada 2018). wāqi‘a alqīādati al-ttashārukiyyati liqādata almudārisi al-tthānawiyyati bimadīnati ḥāʾili wasabali taṭwīrihā min wajhati naẓari almu‘allimīna almajallatu al‘arabiyyatu lil-‘ulūma al-ttarbawiyata wa-al-nnafsiyyata 3)، 57 – 113. https:// doi. org / 10. 33850 / 1803- 000- 003- 003

al-sshamriyyu sa‘ida dubayyāni 2012). darajata mumārasati alqīādati alibtikāriyyati ladā alqādati al-trbīyn fī almamlakati al‘arabiyyati al-ssu‘ūdiyyati risālata mājistīri ghayri manshūratin jāmi‘ata muʾutatu

al-sshawābikatu khālida muḥammada 2008). al‘alāʾāaqata bayna taṭbīqi alḥukūmati al-alktrwnyh wa-al-ʾādāʾa alwaẓīfiyya dirāsatu maydāniyyatu min khilāla ittijāhāti mūʾaẓẓafī al-ddawāʾira alḥukūmiyyata fī almamlakati alʾurduniyyati alhāshimiyyati risālata mājistīri ghayri manshūratin aljāmi‘ata alʾurduniyyata

shwāy ʾaḥlāama muḥammada 2016). alʾidārata alʾilikturwniyyata wataʾathīrahā fī taṭwīri alʾadāʾi alwaẓīfiyyi wataḥsīnihi majallatu jāmi‘ati bābili 24( 4).

ṣaḥīfatu aljazīrati 1442ه). ʾimārata minṭaqati ‘asīri ṣudūru alʾamri biraf‘i man‘i al-ttajawwuli aljuzʾiyyi yuʾuakkidu ḥirṣu alqīādati ‘alā al-ttakhfīfi ‘ani almūāṭinīna wa-al-muqīmīna https:// www. al- jazirah. com / 2020 / 20200429 / ln13. htm

‘uthmānun maddāḥiyya 2018). ʾahammiyyatan wadawra alma‘lūmāti fī ittikhādhi alqarārāti majallatu alʾidārati wa-al-ttanmiyati albuḥwtha wa-al-ddirāsāti 13). https:// doi. org / 10. 51991 / 2230- 000- 013- 019

al‘ajamiyyu hādī sālima 2019). darajata mumārasati qādata madārisi al-tta‘līmi al‘āmmi fī muḥāfaẓati shurūratin lil-qīādata al-ttashārukiyyata wa‘alāʾāaqatahā bidāfi‘iyyati alʾinjāzi ladā almu‘allimīna majallatu aljāmi‘ati alʾislāmiyyati lil-ddirāsāti al-ttarbawiyati wa-al-nnafsiyyati 28( 4)، 728 – 750.

‘askarun sullamāni 2020). ghurfata kawwarūnā bi‘asīri nawātin limūājahata alʾazmāti wa-al-ttaḥaddīāti ṣaḥīfatu alwaṭani https:// www. alwatan. com. sa / article / 1042445

al‘ayfatu muḥammada 2015). ʾathiri al‘alāʾāaqāti alʾinsāniyyati ‘alā alʾadāʾi alwaẓīfiyyi lil-‘āmilīna dirāsatu maydāniyyatu almarkabi almanjamiyyi lil-fūsfāti bijabali al‘unqi walāayata tbsat majallatu albāḥithi 15). https:// doi. org / 10. 35156 / 0505- 000- 015- 010

al-qṭāmyn ʾaḥamida 2002). alʾidārata al-astrātyjyh " ḥālātin wanamādhiji taṭbīqiyyati dāra majdalāwiyyan lil-nnashra wa-al-ttawzī‘a

alqaysiyyu hanāʾa maḥmūda 2010). alʾidārata al-ttarbawiyata " mabādiʾia – naẓariyyāt- ittijāhātin ḥadythatin dāra almanāhiji lil-nnashra wa-al-ttawzī‘a

alkurdiyyu ʾaḥamida 2004). alʾidārata almadrasiyyata alḥadythata ‘ālamu alkutubi

al-llāamiyyu ghassāna qāsima wa al-‘ysāʾī khālida ‘abdi al-lhi 2015). ʾidārata alʾazmāti alʾususa wa-al-ttaṭbīqāti al-ddāru almanhajiyyatu

muḥsinun ‘abda al‘azīzi 2019). ʾathir namaṭiyya alqīādati al-ttashārukiyyati wa-al-ttaḥwīliyyati fī taḥsīni alʾadāʾi alwaẓīfiyyi dirāsatu muqāranatin fī almustashfayāti alʾurduniyyati risālata duktwrāhi ghayri manshūratin jāmi‘ata ‘ammāni al‘arabiyyati

almu‘ammariyyu muḥammada 2019). dawra alqīādati al-ttashārukiyyati fī taḥsīni ʾadāʾi al‘āmilīna risālata duktwrāhi ghayri manshūratin jāmi‘ata muḥammada khyḍr bisukkaratin https:// doi. org / 10. 36458 / 1253- 000- 033- 009

nūru alhudā sufyāna kwdyb 2018). ʾathiri alqīādata alʾidāriyyata ‘alā alʾadāʾi alwaẓīfiyyi dirāsatu ḥālati sharikati al-asmnt buniya ṣāfin majallatu aliqtiṣādi wa-al-māliyyati 4( 1).

منشور

2023-06-19